王笛，女，汉族，1989年4月出生，6163银河线路检测中心副教授，博士生导师。长期从事多模态机器学习理论及应用研究，旨在借鉴人类的“联觉”特性，探索高效感知与综合理解多源信息的方法，以第一或通信作者在TPAMI、TIP、TNNLS、TMM、CVPR、SIGIR、IJCAI、AAAI、ACM MM等中科院一区或CCF A类期刊/会议发表论文20余篇，主持或参与新一代人工智能国家科技重大专项、国家自然科学基金、科工局重大专项、陕西省重点研发计划等项目。获得陕西省自然科学优秀学术论文二等奖、高等学校科学研究优秀成果奖技术发明二等奖、中国图象图形学学会优秀博士学位论文奖。
一、潜心科研，拨开数据迷雾，在信息海洋“精确导航”
王笛长期从事细粒度多模态检索技术研究，致力于在浩渺的数据海洋中快速搜索多模态细粒度目标，满足多样化、个性化、智能化的知识导航需求。紧密结合国家战略，破解基于自然语言查询的细粒度“视觉目标”、“视频片段”、“情感线索”检索难题，成果应用于多家科研院所和知名企业。协助企业开发的智慧医疗管理系统、远程智能品鉴系统实现产品化落地。
二、初心不改，勇担育人使命，为国家培养“信息尖兵”
王笛始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，在教学过程中坚持贯彻西电培养电子信息领域具备较强关键核心技术研发能力的行业骨干和引领者的人才培养目标。作为全校本科生公共课程《计算机导论与程序设计》课程组核心成员，创新育人途径，践行因材施教，在教学中实现规模化培养与个性化发展的有机融合，所带班级同学的编程能力均有显著提升。获得校本科优质教学奖、本科教学创新奖、优秀本科生导学团队等荣誉。在研究生培养中，鼓励同学们开拓创新，攻坚克难，勇攀科技高峰，并将使命担当和家国情怀教育融入日常指导，所带研究生十余人在中科院一区期刊或CCF A类会议上以学生第一作者发表论文，多名毕业生前往航天科技、航天科工、中航工业、中国电科等国防军工重点单位就业，为国防现代化建设做出了贡献。
三、教研相长，AI赋能教学，为教育插上“智慧翅膀”
百年大计，教育为本，教育是国家发展的根基。习近平总书记两次发表讲话，要加快推进教育现代化，推动教育强国建设。王笛作为高校青年教师，将科研工作和教学工作紧密结合，促进AI和教育的深度融合，以AI赋能教学，催生人工智能和人才培养产生“化学反应”。基于所研究的细粒度多模态检索技术，开发了基于知识点的课堂视频片段检索系统以及启发式编程辅导系统，在程序设计课程中应用，助力C语言智慧教育平台获评教育部“国家智慧教育平台应用创新案例”。基于“AI+教育”方面的研究成果，获得全国高校程序设计教育大会一等奖等荣誉，参与获批华为“智能基座”产教融合协同育人基地金课建设项目等教改项目。
基于知识点的课堂视频片段检索系统界面图
从教寄语
风雨多经志弥坚，关山初度路犹长，愿同学们心中有梦，眼中有光，以青春之力，谱写盛世华章。
